Dette forløb er velegnet lige efter begyndersystemet, da det er meget tæt glosseret.

1. Del klassen op i grupper og fordel læsningen af manuskriptet imellem grupperne. (Eleverne skiftes til at læse op og oversætte. Til sidst genfortæller grupperne handlingen på dansk for klassen.
2. Se kortfilmen sammen i klassen.
3. Opgaverne til filmen laves individuelt eller som pararbejde og gennemgås til sidst i klassen.